Esta es fue la segunda versión del concurso y en las dos oportunidades, la Universidad Militar Nueva Granada ha sido merecedora de este premio.
Se realizó un análisis del estado actual y los retos para el país, en materia del sistema penitenciario y carcelario, para así permitir constituirse en referente y contribuir al fortalecimiento institucional
La Universidad Militar Nueva Granada conmemoró El Día de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información con una serie de actividades.
Dentro del ciclo de conferencias que viene realizando el Instituto de Estudios Geoestratégicos y Asuntos Políticos (Iegap) sobre memoria histórica, se llevó a cabo el «Análisis de la providencia que declaró la nulidad dada por la Justicia Especial para la Paz (JEP), en el atentado de la Escuela Superior de Guerra y la Universidad Militar Nueva Granada»
Esta emisión consta de un conjunto de piezas que buscan dejar en la memoria del mundo el aniversario 40 de la UMMNG, recordando el camino recorrido hasta ahora y resaltando los valores de la Universidad: ciencia, patria y familia.
La Dra. Martha Lucía Ramírez, vicepresidenta y canciller de Colombia, y Sami Mahmoud Ali Salem, embajador de la República Árabe de Egipto en nuestro país, presentaron la Cátedra País: Egipto, en el aula máxima de la Universidad Militar Nueva Granada.
En la construcción del proceso permanente de formación integral, la labor cotidiana del docente desempeña una función principal, los valores de integridad consagrados en el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la UMNG.
La importancia del manejo y el cuidado que se debe tener con el suicidio juvenil, ya que se ha venido aumentando en los últimos años y se disparó en época de pandemia.
Este espacio académico tiene el propósito de generar una charla con los emprendedores, con el fin de resolver preguntas de los estudiantes asistentes mientras ellos contaron cómo se arriesgaron para tomar decisiones para crear empresa.
Este espacio académico tiene el propósito de generar una charla con los emprendedores, con el fin de resolver preguntas de los estudiantes asistentes mientras ellos contaron cómo se arriesgaron para tomar decisiones para crear empresa.
